Wir sind ein Living Lab, das durch Aktionsforschung Theorie und Praxis miteinander verbindet. Dazu probieren wir Dinge aus und versuchen sie wissenschaftlich zu evaluieren. Ohne dabei zu theoretisch zu werden. Unser Ziel bleibt bei allem: Die Arbeit mit den Menschen. Wir wollen Werkzeuge, Umgebungen und Methoden schaffen die Zusammenarbeit unterstützen.
Erlebnisorientiertes Lernen basiert (natürlich!) auf Erlebnissen, also echten eigenen Erfahrungen. Doch wie schaffen wir es, Kursteilnehmer gezielt in eine Situation zu versetzen, um ihnen ein ganz bestimmtes Erlebnis zu vermitteln?
Wie können wir Teams und jedem einzelnen Teammitglied ihr Handlungspotential aufzeigen und sie zum Handeln bewegen? Kann durch das Sprechen über Gruppeninteraktionen womöglich das individuell empfundene Empowerment sogar erhöht werden? In einem Feldexperiment haben wir Antworten auf die oben stehenden Fragen gesucht.
Viele Meetings starten und enden nicht wie geplant. Wenn alle in der Gruppe sehen, wieviel Zeit noch für jedes Thema verbleibt, wird es der Grupe dann möglich sich selbst besser zu steuern? Wir wollen es herausfinden!
Lassen sich mit abstrakten Lern- und Lehrformaten komplexe Inhalte spielerisch vermitteln? Wir haben dadaistisches Minimaltheater auf der re:publica im Versuch erprobt. Nicht nur das Publikum war irritiert - auch wir. Also alles sehr vielversprechend ;-)